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托班（2～3岁）用托班上、下册，小班（3～4岁）用1、2册，中班（4～5岁）用3、4册，大班（5～6岁）用5、6册，每册含4张练习卡。要求：幼儿人手一册。
　　小、中、大班6册教材收录儿歌、故事240篇，古诗30篇。这些儿歌、故事、古诗，均为古今中外千锤百炼流传下来的经典作品，它们有生活儿歌、民间歌谣、绕口令、散文诗、生活故事、成语故事、寓言故事、中国民间传说故事、世界经典童话故事、古诗等。我们精心将那些短小精悍、富有韵律、富有情趣、琅琅上口的作品挑选出来并科学地编排成册。
　　依据幼儿认知特点，托班教材中每篇内容编写为一个简短句子。
　　每册内容编排遵循以下几个原则：
　　①相似孩子的认读的规律，文章编排，由易到难，由短到长，循序渐进；
　　②相似孩子在幼儿园的生活、学习和经验；
　　③相似自然之道，相似四季的自然更替：秋季教材关注有关"秋天""冬天"的内容，春季教材关注"春天""夏天"的内容；
　　④相似一年当中各种重大节日所开展的活动，如春节、三八妇女节、六一儿童节、国庆节、教师节、元旦等。
　　插图采取对开整体设计，画面气势恢弘，别具一格，卡通设计如何选购蚕丝被栩栩如生；图文设计既考虑到融为一体，同时又做到不使插图成为孩子阅读文字的干扰，真正意义上实现图文并茂。
　　注意：没有开展过《帮我早读书》教学的中班幼儿，建议从第1册学起，用2年时间学完1-6册。没有开展过《帮我早读书》教学的大班幼儿，建议从第3册学起，用1年时间学完3-6册。