1988年，國內第一家專業於中、小學教科書出版的企業－康軒文教事業成立，為教科書民營化揭開了序幕。在「提升教材品質」與「落實教材發展」的理念引導下，康軒跟隨著審定本開放的腳步，一路由國中藝能科、國小藝能科、國小學科、到國中學科，致力於教科書的研究發展，以及教學媒體的規畫設計，經過多年的耕耘，康軒已成為臺灣中小學教科書出版業中的領導品牌。
　　為因應教學環境的改變及對未來發展的雄心，康軒文教集團近年來更展開多角化經營，經營觸角遍及國中小教科書、參考書、輔助教材、兒童雜誌、幼教教材、授權教材的出版，推動兒童閱讀的「愛讀書屋」，以及雙語中小學和幼兒學校、康軒美語學苑的經營。組織涵蓋持續提昇教科書品質及發展幼教教材的康軒文教、致力於參考書及輔助教材專業服務的育橋文教，再加上康橋雙語中小學和康橋附設幼稚園康軒校區、康軒美語學苑的成立，員工人數已近千人。
　　長久以來，康軒一直期望『給孩子一個美麗的未來』，並以『致力深耕教育園地，成為華人社會最有貢獻的知識產業集團』為願景。為完成這些理想，康軒將持續朝向『發揚創意、誠意、滿意的經營理念，營造健康、和諧、人性的企業文化，發展前瞻、活潑、多元的優質教材』，開創『知識、能力、人文的學習樂園』等方向繼續努力外，更期待社會大眾能不吝給我們支持與鼓勵，共創臺灣教育美好的未來。

國中小教科書
　　「跨世紀的九年一貫新課程應該培養學生具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識，以及能進行終身學習之健全國民。」配合自90學年度開始實施的九年一貫課程及至今仍持續不斷修改、公布的綱要，康軒文教秉持多年來發展教科書的嚴謹態度及長期累積的教材研發能力、配合堅強的編輯、行銷陣容，除全面更新國小所有領域課程外，也全力發展國中教科書，期盼為教科書品質重新定位，也為教科書全面的自由化政策做見證。
■專業研發
　　康軒深知研究發展是企業的命脈，因而投入大量人力及資源於教材研發領域中。康軒的研發人力資源占13％，研發經費也超過集團每年營業額的3％，專責開發符合市場需求的產品種類，並定期進行市調、問卷及親訪教師，此外，還包括研究世界教育趨勢及當今教育先進國家教科書產業發展，定期提出研究報告，作為集團教材產品發展的參考、修正或改版修訂之依據。
　　康軒也不斷嘗試研發將平面教材數位化的各種可能性。對此，我們除了先後成立康軒教師網之外，並針對九年一貫課程領域特性，推出極具創新意義的e化教材資源。未來，康軒仍將繼續提供更豐富多元化的網路教學、學習資源，並開發、推動教材數位化，與臺灣教育共同迎接e化教學、e化學習時代的來臨。
■專業編輯
　　康軒所推出的中小學教科書，除了延攬專家學者針對課程進行編撰外，並延聘專業教師及插畫家負責編輯製作而成，希望透過生動活潑的圖文編排，讓學生活潑學習、多元思考。另外，康軒也積極研發設計立體操作教具，配合各領域教材使用，希望提供強調統整性及評量性的教具，幫助教師教學得心應手，並更能符合市場要求。